校园关注：大数据盘点学习那些事儿

改革开放以来，中国在其基础教育、高等教育等多层级的教育系统中狠抓英语教学，然而英语的教学始终无法脱离重笔头轻应用的怪圈，使得英语作为一 种工具始终无法发挥其应有的作用。实践证明，过分强调笔试成绩这种教学方式不但没能从根本上提高国人的英语水平，还将英语的教学推向了风口浪尖，招致了大量的非议。

伴随着信息技术、互联网技术的发展，英语的教学也结合了新技术、新设备，英语口语教学工具层出不穷。对着电脑说英语、对着手机说英语、对着 Pad说英语，种种方式正在一定程度上改变国人的chinglish现象。与此同时，这些新技术、新设备的使用为后台服务器收集了大量英语口语学习的数据，对海量的数据进行分析能够最大化的分析国人英语口语中存在的问题，从而更好的寻找提升英语口语教学能力的方式方法。近日，苏州思必驰就依据后台收集的大语料数据库整理分析了国内英语口语学习中的一系列趣味数据(http://edu.aispeech.com/index.php/dashuju)，下面就让小编带着大家一起去看看吧~

1.国人念的最好的英语音素是什么？最差音素是什么？

尽管英语学习者遍布全球，然而全世界人民都说着不一样的英语，不同国家的英语学习者在说英语的时候总是或多或少的受到本国语言的影响。思必驰口 语教育云平台对英语口语大数据进行分析后发现，国内成人英语学习者中念的最好的英文音素前三名是[ɑ:]、[ ]、[h]；念的最差的则是[ ] [b][ ]；而在学生群体中，发音音素最好的是[ɑ:]、[ ]、[a ]，最差的则是[ ]、[r]、[ ]。

早期的英语学习中，我们总是习惯性地将英语与中文一一对应，相信不少人都曾经用汉字来标注过英文的发音，殊不知这种方式为我们形成错误的英语发 音体系埋下了伏笔。从口语大数据的结果来看，无论是成人还是学生，对于[ɑ:]的发音普遍较准确，正是由于的[ɑ:]的发音与拼音[a]及其相似，而对于[ ]的发音较差也就易于理解了。对比学生与成人发音音素水平的差异我们看到，年龄越大，英语发音受到中文发音的影响越大，因此，要想说好英语，从娃娃抓起的 观念还是不无道理的。

2.英语口语练习的高峰期是什么时候呢？

总会有那么一段时间不想起床、不想学习、不想练英语，但是作为一个英语学习者不练英语口语是万万不能的。那么通常来讲，英语口语的学习时间会在 什么时候呢？思必驰口语教育云平台的数据显示，成人用户的英语学习时间较为均匀的分布于白天的多个时间段，其中19:00—22:00这段时间最为集中，达到了39.49%。学生学习者与之不同，65%的英语学习发生在晚上19:00—22:00之间。

成人英语学习者英语口语练习时间段相对分散得益于近年来各类智能设备的普及，碎片式学习模式渐渐兴起，手机、Pad、PC等多种终端可以帮助实现随时随地的英语口语练习。然而学生用户则不同，大多数的英语口语练习依然发生在放学回家之后。从思必驰收集到的数据来看，有一学生曾在凌晨3：00—4:00进行英语口语的练习，可见学生的英语口语学习动力依然来源于教师的鞭策。

3.英语口语平均每周的练习时长是多少？

常言道，只要功夫深，铁杵也能磨成针，英语口语能力的提升自然也离不开刻苦的学习。思必驰口语教育云平台统计了海量数据后发现，我们的英语口语 学习者平均周练习时间最短的是6.25分钟，最长的则为160.95分钟，差距高达到25倍以上！当然这还只是一周的差距，日积月累下去，其间的差别就不言而喻的了。有道是不积跬步无以至千里，要想英语学得好，背后的功夫还得下得深呐。

得益于信息技术的发展，英语口语大数据为我们盘点了英语口语学习中的一系列有趣数据，揭示了国人在英语口语学习过程中的普遍现象，尤其是早些时 候发布的英语口语学习年度报告，更为详细的揭露了英语口语学习中的问题。为了更好的提高口语学习的效率，还需建立科学合理的学习的计划，相信英语口语大数据能为大家提供依据！